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112当然是光荣的（第2页）

说完后，我向大家鞠躬致谢。

会场暂时平静了有半秒钟，接着，掌声响起来，最先从主席台上，接着，下面一阵热烈的掌声。

我的眼睛直接看往柳月，正好遇到她热烈而欣慰的眼神，看到她在鼓掌。

我们俩的一眼神在空中交织了大约有一秒多钟。

这一秒多钟，我穿过了时空，看到了柳月的赞许和奖赏，看到了柳月的宽慰和肯定。

我知道，我发言的效果相当不错，我讲的内容和我本来拟定的讲话稿完全是两个样子，这都是在柳月的激励下才有的。

我迈着轻松地步伐走下主席台，坐到柳月旁边，毕业典礼继续进行。

柳月用开心的笑迎接我归来，虽然只有几步之遥，我却感觉仿佛是从千里之外奔回温暖的家的感觉。

接着，张部长发言。

张部长在发言前先着意赞扬了我的讲话：”

江峰同学的即席讲话很好，‘五个大’，‘三句话’，总结归纳的不错，很具体全面，很言简意赅，特别是这个同学不拿讲话稿，即兴口头发言，难得啊难得，这说明这个同学学得好，学得深刻，学到心里去了……不需要照着稿子念，这才是真正的学习汇报，这才是真正的合格学员……我认为，我们大家都要学习江峰同学刻苦学习的精神，理论和实践相结合的精神，我认为，在我们班里，像江峰这样的同学，还有不少，像江峰这样的中青年干部，今后必将在更重要的岗位上有更大的作为……”

说到这里，张部长带头鼓掌：“让我们大家一起祝贺江峰等一批同学的优秀学习成绩，祝贺大家圆满结束在党校的学习！”

掌声再度响起来，柳月也在我身边轻轻鼓掌，转脸看着我笑。

我知道，柳月的掌声和笑容，只为我。

这时，我突然领悟到了柳月激励我，让我脱稿做口头发言的良苦用心。

我明白了，柳月其实是让我在张部长面前有一次机会来展示自己的才华，让张部长再一次加深对我的印象，看到我的真实的能力。

如果我照本宣科念完了，或许张部长也就不会对我有这一番溢美之词了，毕竟，临场发挥才能显出真本领。

我心里暗暗感激佩服柳月，她总是能抓住一瞬即过的机会，或者，这就是传说中的善抓机遇吧。

接下来，张部长打开党校早已准备好的讲话稿，开始做正式发言。

“1995年全市中青年干部培训班，经过三个月的紧张学习与考察，今天就要结束了。

我很兴奋参加这个毕业典礼，和大家一起分享学习的成果与快乐。

三个月来，大家珍惜时间，善于钻研，勤于思考，勇于实践，全体学员都能够明确学习目的、端正学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，取得了较好的学习效果，体现出了新时期中青年干部的昂扬斗志和奋发精神。

在此，我代表市委，对各位学员顺利完成学业表示衷心的祝贺！

向为这次培训班的成功举办付出辛勤劳动的市委党校的教职员工表示衷心的感谢……”

领导发言照着稿子念，这是极其正常的事情，虽然大家都知道这稿子也不是领导写的，甚至领导都没有看过，但是，大家都仍然一厢情愿地把从领导口里吐出来的话当做领导自己的想法和意见。

我想，接下来的程序就是张部长认真地把手里的讲话稿枯燥地念完，不知道党校给准备的讲话稿是长还是短。

出乎我的意料，张部长说完开头的客套话，突然将手里的讲话稿折了起来，抬起头，不看桌面，开始了脱稿口头发言。

“在座的各位学员，能在繁忙的工作中静下心来参加脱产培训，对大家来说是一个很好的学习和锻炼的机会，这期培训班，在学员选调、办学形式、培训时间、课程设计等方面，都作了精心研究和安排，整个培训过程计划周密，组织有序，纪律严明，治理到位，教学内容充实，针对性强，课余活动形式多样、丰富多彩，学员们普遍反映，在培训中学到了知识，得到了磨炼，增进了友情，提高了能力，总的说，本期培训班是办得成功的，各方面反映是良好的，达到了培训目的，实现了预期效果。

下面，借鉴刚才江峰同学的讲话方式，我也来个口头发言吧……中青班各位学员即将回到各自工作岗位，如何更好地学习、工作，实现事业发展与个人发展的双丰收，在此，我提三点希望与大家共勉供大家参考……”

张部长竟然要脱稿讲话，这让我精神为之一振，我还是第一次在正式场合听张部长的发言，对张部长首次在我面前的发言亮相产生了浓厚的兴趣。

领导即席发言，最能体现一个领导的水平，最能体现一个领导的世界观修养和思想理论水平，最能体现一个领导综合管理协调的宏观能力。

那年头，很多领导离了司机走不动路，离了秘书出不了门，离了讲话稿开不了口，是很正常的事情，

且看张部长如何表演。

这时，我才注意到，柳月手里一直拿着的笔是一支录音笔，正在录张部长的口头发言。

那么，刚才我的发言是不是也录在里面了呢？