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第三十八章 在路上中三（第3页）

中国教育教来教去的，什么语法句型的坑了多少国家栋梁呀！

听的懂会说，是来源于生活→对我这样的人来说。

所以学不会英语的娃，找个说英语的地打个暑假工、寒假工的，既赚到钱又不用花钱学（对物质和精神境的平衡）

回忆一幕幕，现今一刻刻！

今是一生中最幸福的一天？应是以往与当下最幸福的一刻，展望未来比今朝旭！

每个人都有一个小宇宙，里面有的以→为我而有、现实为调节剂！

身体累了，心依旧；事情糟了，心依旧；老了，心依旧；心里我→什么？人生就是什么，就留下了什么！

看着路边不知名的植物，想栽在盆里养着！

美好的、延续着→感觉，因为是大家认为的草，而感觉到了→无趣！

心里曾有过一片花海，美到了至今：至今还无法用语言来叙说，至今不曾拥有！

小时候曾认为的，大了也是这样认为着，可能就是大家所说的从小看到老喽！

大家认为的，致使自己渴望的，不管怎么得，所获永远不是那么回事！

要喝水→我伸手喝到了，要起床→我穿上了衣裳，要努力，努力什么？努力的→总是不那么急切，如不吃饭下一刻会饿到，不努力：什么时候得，什么时候失？总是可以找到千千万万的理由来搪塞！

看到了路边的植物，我想把它当成盆景栽培：看到了我的举动，看到了我的盆景，你又是什么心情？未来的岁月里，那边风景独好，可能那边最穷，一如盆景里的植物，在这个时代里，得到的是一声笑，漠视的眼神！

可盆景里的植物，大家眼中的草，体现的不失为另一种本真，另一个脑海里宇宙本质的体现，另一中可以延续到未来，如香火传承般、永有人的地方就有的渴望的念头！

怎么了？为什么？理智呢？结果呀！

终究难以逃出平凡的结果，认可着大众的，成为了大众的一员。

好的有了，坏的也有了，平平凡凡的！

以往的认可，今的反思，今的揉和，今的我，又认可了什么？得到了什么？失去了我们现有的，就可以展望未来更好的吗？如一时荣，一时枯！

荣华似锦时我们展望，紧衣缩食时我们展望，平平凡凡的展望了一生！

怎样呀！

怎样的理解了他们，不在乎结果的努力，不在乎没有享受的拼搏，不在乎傻傻的一生→到了入土时留下了一种思、一种拙！

掌控：可预知、可操作、有计划、一步步、可以攀爬；而有些事情，我们无法预知，无法掌控，再持傲，再努力，只会越陷越深，觉悟了，我的经历，我的人生，我的守护！

慢慢的，知道了！

知足常乐，随遇而安，坚持本心，坚持对的事情，是的，对的事情，现在立刻马上！

24岁了

天呀！

上苍对我如此之好，哈哈哈

一段段的记忆，我们习惯了的日子，有我们做出改变，留下来了思索，留下来了如今的回忆与当下的柔和！

今又有心情写点什么了，是幸福的一天，如意的一天，进取的一天！

人之七情六欲，自己对一些总是拾起、坚持、又放下，每当拾起时自信、阳光、掌控、坚信，每当放下时，迷惘、恐慌、畏畏缩缩！