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第29章 高二开学（第1页）

高二这一年，是秦风转化最大的一年，这一年秦风耐得住寂寞和孤独，自己一个人就知道学习，只不过在学习之余，更多的是一种思念。

每当一种思念迸发的情感，秦风大部分都转化为一种动力，去努力学习，因为自己的承诺，自己无悔的青春。

开学那一天，秦风自己背着自己的背包，拿了几件换洗衣服。

当然最重要的，将党媛媛的笔记还有试卷带着。

还有自己的那几本初中英语书，还有自己买的中考卷子。

看着这些东西秦风觉得自己的暑假还是过的非常有意义的，最起码现在自己简单的英语试题已经会做了，虽然说简单归简单，但是什么事情还是要一步一步的来，因为学习岂非一日之功。

告别暑假的生活秦风明白了，原来自己可以在空闲时间干很多事情，并不是每天闲的没有事情干。

尤其征服一些单词之后，秦风觉得有一种成就感。

暑假虽然说有一些天过得累，但是秦风还是非常知足的，因为自己的努力没有白费。

暑假走了，更加繁重的课程学习到来，秦风听有的学长学姐说道，高二这一年很重要，高二努力了，高三就轻松很多。

好多孩子都是高二荒废了，当然也有一些孩子在高二的时候成绩突飞猛进。

这一切完全取决学习的认真程度，还有自己的想法。

高二是一个分水岭，是一个极其重要的时间段，所以说高二秦风荒废不起，所以说秦风要迎接一个新的挑战。

秦风进入学校门口，便看见分班的情况，今年很幸运的是秦风和雨涵还有郭振分到了一班，但是看到男生数目的时候，秦风不知道是高兴还是该哀叹。

整个班级只有8个男生，全班53个人。

这是怎样一个比例，简直让人哭笑不得。

这就是纯劳力啊，以后打扫卫生的重任，这8个男生身上。

虽然说雨涵还有郭振之前和秦风高一的时候没有在一个班级，可是在一个宿舍，简直比在一个班的熟悉很多。

因为在一个宿舍大家无话不谈，整天晚上畅聊。

看到自己在高二3班，秦风不知道自己的班主任是谁，因为分班名单上没有标注班主任，希望不要是老头，但秦风又希望是老头，这是一种怎样的心理。

有时候真是怕啥来啥，当老头走进教室的时候，的确可让秦风有一种特别的感觉，一方面不愿意班主任是老头，一方面又愿意是老头。

秦风在纠结，可是纠结也没有什么用，因为已经成为了现实。

老头走进教室，又开始了自己的老一套，老头说道：“我是大家的高二的班主任，这学期我给大家带的课是历史课，希望大家好好配合。”

下面响起了一阵掌声，真不知道这些同学是怎么想的，估计是给老头留一个好印象，另外班级里边的是女同学居多，所以说情感就比较丰富。

之前在高一的时候可很少有人给老头鼓掌，可能有的同学是第一天认识老头，所以说对老头的行事风格不是太了解。

在大家的热烈掌声下，老头感受了一番来自掌声的优越感，因为一个老师获得同学们的掌声是极其不容易的，要形成一种共鸣。

可能第一天是一种礼貌的行为，可是老头上历史的时候，讲课的时候讲到精彩的时候，大家就掌声雷动。

以前，秦风还真的没有发现原来老头的知识这么渊博，真可谓上知天文下知地理。

老头刚开始就送给大家一句话：“‘博学而笃志，切问而近思’，这句话出自于《论语?子张》，这句话的意思大家自己下去查查看，以后大家一定要养成自己思考问题的习惯”

秦风直接用手机百度了一下，百度上显示的意思是博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。

接下来就是数学老师，可以说秦风之所以之后能够创造一个四中的奇迹，完全和数学老师的教导离不开关系。

数学老师的面孔秦风以前从来没有在学校见过，肯定是一个新来的老师。