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第二十一章 银子的故事（第2页）

“我为什么这么说呢？这乍一看上去好像是矛盾啊？”

“事实上，这里面是有更加深沉的根据的。

它藏在那些人的行为里。”

“他们不知道什么是能做，什么是不能做的，也不清楚为什么那些事是不能做的。”

“所以归根结底是他们没有接受到良好的教育，接收到足够的知识。

他们的眼睛也就只能盯在一人一家的得失上。”

“而如果社会上大多数的眼睛都只能盯在一人一家的得失上，那整个世界，整个社会就会很容易因为个人的，暂时的，眼前的小利，走向全面的，长久的，未来的深渊。”

“这是为什么呢？是个人的利益与集体的利益所不能统一带来的吗？”

“不！

不可能的！

以永恒的眼光来看，个人与集体在深层次上是统一的。”

“个人的繁荣可以促进集体的繁荣，集体的繁荣可以反过来更好的推进个人的繁荣。”

“这二者表面上的矛盾，归根结底是集体内个人所学的知识不够，所接受的教育不够，不能正确认清个人和集体的关系。”

“他们不清楚覆巢之下无完卵；他们不清楚当雪崩发生的时候，没有一片雪花是无辜的；他们也不知道维护集体的利益就是维护自己的利益！”

“当他们清楚这些的时候，他们就会自觉的约束自己行为。

难道发家致富就只能靠捡别人意外丢失的银子或者别的好东西吗？”

听到这些话的时候，小皇帝的眼中有泪光闪烁，他猛得点了点头，在心里对郑真秀的话表示了一百多个赞成。

看了一眼这点头好像点疯了的，怎么看怎么都不怎么秀的小皇帝，郑真秀语气不变地继续按照构思，激情四射地演讲道：

“为什么要做这种损人而不利己的事？整个社会的风气变坏了，整个社会的体系崩溃了对自己有什么好处？居无定所，提心吊胆的生活很美好吗？”

“既然知道如何改造物品，知道如何用改造后的物品换得更多的银子，那么为什么不一开始就用属于自己的银子？”

负责记录的王家管事若有所思地看了一眼小皇帝的动作，特别地在郑真秀的话旁标出了小皇帝的举动。

轻抚着拂尘，郑真秀扬起了眉毛，继续自问自答：“什么？在一开始，自己没有银子？”

“这获得银子的正当方法有很多，我以后再说。

现在我们继续讨论那在地上看见了一大块银子的事。”

“作为一个认识银子，知道银子的宝贵，知道如何用银子交换物品，知道如何改造物品，知道如何用改造后的物品换得更多的银子，还知道个人与集体是统一的，捡起银子据为己有可能会让社会风气变坏的人，看见了地上的银子，该怎么办呢？”

轻摸着拂尘，郑真秀悠悠地问道：“是和最开始的那个不知道银子宝贵，或者不认得银子是何物的人一样把银子当成没用的石头，看也不看，一步就跨过吗？”

“咦？乍一看好像这样也没什么问题啊？好像有知识和完全没知识的人是一个样子的，没有什么区别的。”

“但实际上，还是有点不同的，至少对那有知识的人而言是他自己做出的选择，以后遇到类似的情况他也会做出类似选择。

而那完全没知识的人以后可能接触到银子是个好东西的知识，到时候，他们就很可能会做出不太好的决定。”