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夜渡心河1（第4页）

班主任这时倒显得很冷静了，对我道：“你先回去吧，等我调查调查再处理。”

我只好走出了办公室，可心里很不舒服。

那个男生指控我骂他，班主任不是还没有问清就训了我一通吗？

我一直等待着班主任的处理结果。

可是直到我小学毕业，也没有等到班主任的处理结果。

我不知道班主任是忘了，还是觉得对我而言处理不处理都无所谓。

因为我是不与人斤斤计较的。

可我就不明白了，难道就因为那个男生事事与人计较，哪怕是他自我感觉吃了亏，班主任也要追究？而我能忍耐，不与人计较，即使我真吃了亏，班主任也可以不管不顾了吗？

这件事几乎成了我的人生预言。

在我以后的人生道路上，几乎每一段历程中，都能找到类似的经历。

我上高中以后，不知是因为我智商低下，接受不了更高深的理化知识，还是我的思维灵感，在理化方面反应迟钝。

我的理科成绩一下落了下来。

于是我的总成绩一下排到了全班的末位。

不过，我的文史还可以，尤其是作文写的不错。

我曾在班里做过演讲，获得过同学们的满堂喝彩。

然而，当高二我们换了一个语文老师之后。

这位语文老师开始极力贬低我的作文，在我交上去的作文上面，这位老师只批两个字：“离题”

。

甚至，在我的语文试卷上也批的是这两个字“离题”

。

可究竟怎么个离题法，问题出在那儿，这位语文老师就不作评述了。

课堂上听他讲述写作文的要领，往往与我的写作方式暗合。

我就搞不明白，我的文章究竟差在那儿了？

直到我带着离题的作文高中毕业，我都不明白这是为什么！

或许是这位语文老师看我在班里成绩最差，觉得不配写出那么好的文章来吧。

这或许打破了他的心理平衡吧。

不过，他之所以敢这么肆无忌惮地贬低我，可能还是由于我的容忍，由于我的不与人计较，让他感到没有威胁的缘故吧。

人真的是这样吗？…….

呵——总算到家了。

走了有大半夜，家里人都进入了梦乡了。

我也赶紧洗洗睡吧。

……

没上chuang前那么困，怎么躺下来倒睡不着了呢？好象有什么事情没做。

什么呢……对啦，昨晚在车间里悟出的一点感受还没有记下来呢.赶快去记下来，我写小说要用的.

……

我写小说也有四五年了，到现在一点儿成果也没有。

也不知道什么时候才能成？前人说，板凳在坐十年冷，看起来我最起码还得再坐五六年，或者更长……