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七十二算计的人反被算计（第2页）

输给西门小学之后，蒙京第一实验便非常被动，将希望寄予后面比赛中，虽然战胜了弱队，可是始终绕不开蒙京师大附小这座山……

当蒙京第一实验小学和蒙京师大附小交手的时候，双方的局面都差不多，蒙京师大附小甚至比蒙京第一实验小学局面稍好点，因为他们和西门小学踢成了平局，积分上比蒙京第一实验小学多一分。

可这一分优势不足以保证蒙京师大附小顺利出线，顺利挺进半决赛，他们要想顺利出线要么战胜蒙京第一实验小学，要么和蒙京第一实验小学战平，倘若输球，那他们也就被蒙京第一实验小学挤掉……

可以说，蒙京师大附小面临着国足经常面临的问题，那就是打平即可出线的局面。

这问题放在国足上，国足经常无法处理好，经常输球，最终淘汰……

蒙京师大附小教练面临这个问题，内心也颇为难受。

因为对手蒙京第一实验小学教练是自己的师兄，且是自己生命中的恩人，他不知道该如何处理这个问题？

而蒙京第一实验小学这边要想出线，唯一的选择就是战胜蒙京师大附小，只有这条路可选，别无他法。

如此局面，蒙京师大附小教练和蒙京第一实验小学教练都未曾想过，他们想过是他们两支球队协同出线，可西门小学却强势杀出，打乱了他们既有的预案……

面对不是你死，就是我亡的局面。

蒙京第一实验小学教练对蒙京师大附小说：“师弟，局势你我心里都清楚。

今天我也不想多说什么，我没对球员们进行相应布置，相应战术交代，我只跟孩子们说，今天你们按照自己意愿踢，想怎么踢，就怎么踢，什么比赛结果，我都能接受。”

“师兄，我也是跟孩子们这样说的。

至于比赛结果怎样，一切随缘吧！

咱们师兄弟不能因为这点比赛就伤了和气。”

蒙京师大附小教练道。

蒙京第一实验小学教练点点头。

比赛正是在这种状态下进行的，结果就是实力更胜一筹的蒙京师大附小以三比零战胜蒙京第一实验小学。

赛后，蒙京第一实验小学教练表情复杂地朝蒙京师大附小教练比了一个大拇指，便黯然神伤地离开了……

蒙京师大附小教练看出自己师兄情绪有些低落，有些沮丧，可这就是比赛，比赛便有胜负，比赛便有输赢，如果自己球队再次和西门小学交手，一定要想方设法战胜西门小学，甚至拿到冠军，这样也算对得起自己，对得起师兄……

做着冠军梦的球队，远不止蒙京师大附小，几乎所有挺进四强的球队都做着冠军梦，包括西门小学在半决赛面对的第一个对手：桥下小学。

西门小学对于桥下小学的熟悉程度远没有蒙京第一实验小学那般知根知底，所以这场比赛并不好踢……

至于张冲虽然帮助西门小学进入四强，可他的目标是帮助西门小学获得冠军，所以此刻他还未到庆贺放松的时候，必须时刻保持警惕，时刻保持良好的精神状态，训练更是家常便饭，早出晚归的状态似乎是一个为生活而忙碌的成年人……