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舒宜甚至在自己和美术老师对上眼神的一瞬间，从美术老师的眼睛里读到——再咬牙熬半节课，可算熬到周末了！

作为一个曾经的社畜加班狗，舒宜确信自己没有解读错美术老师的眼神。

舒宜心中默默叹了口气，心想谁都不容易，继续低头画自己的手抄报。

她先用铅笔轻轻将8开的白纸分成几大块，计划好在哪里写字哪里画画，然后就拿起笔开写了。

手头没什么能用来摘抄的书，舒宜就将中学背得最熟的古诗词往上写——

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年……

东临碣石，以观沧海……

国破山河在，城春草木深……

舒宜每个字都写得很大！

字间距和行间距也很大！

这样写了五首诗之后，8开的纸就几乎被填满了。

舒宜拿出水彩笔，画上用来隔断分区的花边，又在预留出的两处空白位置画了些抽象的点缀，最中间的位置写上手抄报的题目——古诗小报。

画完一整张手抄报，用时不过十五分钟。

舒宜好歹是工作几年的设计出身，即使这张手抄报纯粹是在敷衍，最后的效果也挺漂亮，最起码布局合理、图文并茂。

舒宜故意将字写得很小学生，但别有一种童真的可爱，插画的配色也赏心悦目，最中间的题目，舒宜用的是艺术字——真正好看的那种艺术字，不是office自带的艺术字！

舒宜坐在第二排，站在讲台上的美术老师一低头，就能看到舒宜的手抄报，不由得多看了几眼，纳闷以前怎么没发现这个女生这么能写会画呢？

舒宜将手抄报上的墨迹晾干之后，将画好的手抄报卷成一个卷，摘下自己马尾辫上的皮筋，将手抄报绑了起来，放在了书桌抽屉里。

她根本不需要将手抄报拿回家，直接留在教室里，等着下周一交作业就可以了。

直到此时，周五的最后一节课还没有上完，舒宜已经将所有的周末作业，全都完成了。

舒宜记得自己小时候，周五晚上和周六一整天都要用来写作业，周日的时候才能玩一玩儿。

而她现在怎么也想不明白，就这么一点作业，她小时候为什么要写那么久？

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舒宜搞定了周末两天的作业之后，又从抽屉里拿出刚才在小卖铺里买的16开的白纸，先用铅笔大致勾勒出底稿，再用蜡笔在一旁勾画、上色，画了一张小朋友们的春游图。

这张画倒不是家庭作业，而是舒宜妈妈昨天布置给舒宜的任务。

舒宜妈妈工作的火车站，每年六一儿童节都会举办儿童节画展，有小孩子的职工们要将家里孩子的一幅画拿到单位去参展，然后火车站会为职工的孩子发放奖品。

画得好画得坏都没有关系，作品的大小也不限，只要拿过去参展，就能有奖品。

舒宜虽然上辈子读的是设计专业，但上大学时并不要求美术功底，上了大学之后，有些课程是需要一定美术功底的，但舒宜也没奋起直追、迎头赶上，而是混着混着就毕业了……

她对自己的美术水平心中有数，也没有在妈妈单位的儿童节画展上艳惊四座的打算，抱着重在参与，把奖品换回家就好的态度，三下五除二地画了一张。

舒宜画好之后，下课铃正好响起，美术老师将讲台上的书夹在腋下，一阵风一样地走出了教室。

班主任早已经等在教室门口了，美术老师刚走出教室，班主任立刻走了进来，做放学后最后的叮嘱，“有两件事，都拿出记作业本来，记在上面。”

“下礼拜二就是六一儿童节了，在操场上开文艺汇演，每个人记得从家里带小板凳，这个下礼拜一放学的时候我还会提醒的。

最关键的是，儿童节当天要穿校服、要戴红领巾，所以这个周末回家让家长把校服洗了，红领巾也洗了，都熨一熨，下礼拜二干干净净平平整整地穿着过来。”

“还有，儿童节文艺汇演不许吃零食，这周末也不要让家长带你们去买零食。

到时候上面演着节目，你们在下面咔嚓咔嚓吃，一阵风吹过来食品包装袋就飞了，像话吗？”