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在孩子们一片细细嗦嗦的小声讨论中,小罗笑着抽出了一根粉笔,黑板上刷刷写下了四个大字。
(双打灭歌)
“小罗老师学会这个,可以打赢小菘老师吗?!”
这时那个叫鹿暃的孩子,和小火焰猴举手站起提问道。
“如果应用的好,说不定可以哦~”
小罗并未正面回答,而是接着用大学在美术教室偷学的功底,在黑板画出了四只宝可梦,分别是耿鬼,冠蜥(头巾混混),白海狮,姨妈(歌德小姐)。
(作者:个人习惯性叫法别介意~)
在开始讲前,小罗先特意将冠蜥和姨妈单独拉出,为这帮孩子科普了来自合众地区的宝可梦。
而安藤看到画出的耿鬼时,顿时和鬼斯一脸显得格外的认真。
“所谓灭歌战术,主要依赖于某些宝可梦,能够使用的灭亡之歌这个技能,简称灭歌”
小罗将灭亡之歌写出后,用粉笔圈出后讲解道。
“灭亡之歌也叫终焉之歌,常在发动后三回合也就是时间计算十秒内,就会造成场上所有宝可梦失去战斗能力”
“但是,在灭亡之歌未发动期间,如果吃下灭亡之歌的宝可梦被替换,这个效果便就会被消除,而拥有隔音特性的宝可梦,则可以免疫灭亡之歌”
(作者:注意一点,灭亡之歌的状态会被接力棒传递,但传递后原宝可梦的灭亡状态消失,而接力上场的宝可梦则继承剩余的倒计时,当接力出来的宝可梦是隔音特性时,不能防止已经存在的灭亡之歌状态的倒数与发动。
)
“老师就不能用替身或者守住,来防御灭亡之歌吗?”
这时明和举手站起身,对小罗询问道。
“你猜捏~”
小罗坏笑着对其调侃道。
“那…能?”
明和愣了下回答道。
耿鬼从影子飞出,替小罗摸了摸明和的脑袋,小罗也同时解答说道。
“好了不逗你了,答案是不能!”
“灭亡之歌这个技能,本身除去替换消除灭亡效果和拥有隔音特性的宝可梦免疫,是没法防御的”
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小罗在讲解了灭亡之歌这个技能后,便缓缓用粉笔写出四对四双打,五个字后继续讲解道。
“而今天老师我则要,对你们讲的是在四对四双打中,应用灭亡之歌这个技能为核心,进行对战的战术”
听到这里大多数孩子们,都有些云里雾里的边听,边抄写着黑板内容,小罗见此才说道。
“下课我会把这些复印出来,你们带回去现在听就好”
“那么也就不多说,接下来我会讲解一个最简单,最理想的流程并画出来,看黑板听就好”
小罗紧接着便一边讲解,一边用粉笔画出了类似回合制的图片。
“首先理想的情况下,耿鬼和冠蜥会首发上场,而冠蜥出场便使用击掌奇袭”
“拍对面两只任意一个,而至于拍谁就要你们实际操作时自行进行判断,而耿鬼则趁这个时候同时用出灭亡之歌”
小罗讲到这里时将黑板上,对面的两只宝可梦标注,进入了灭亡效果。
“在完成上面的这个操作后,对方如果攻击,耿鬼与冠蜥立即用守住防御,不断的去拖,大概也就在这个时候时间差不多五秒了,也就来到了第二回合”
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