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第1章 天堂与地狱（第3页）

埃里克在院子里，喜悦的狂吼起来。

而后，夫妻俩毫无顾忌的、在院子里热吻起来。

不得不说，一位非贵族出生的学生，得到伊顿这样名校的邀请，是一件极为荣耀的事情。

尤其在英氏“快乐教育”

的氛围下。

此生读了六年小学，琼恩的老师没有一位询问过他学习方面的事情……老师们关心的只有：“你在学校过的快乐么？”

基本上所有的同学，都是在这种“快乐”

的氛围下成长的。

只有少数几个例外。

例如同年级的一位名叫苏珊的女孩，她的父亲是南安普顿市一位极其富有的银行家。

每天下午三点放学后，其他学生们在快乐的开展课外活动时，苏珊都会恋恋不舍的、被她父亲的劳斯莱斯第一时间接走。

用苏珊的话说，每天她都要在父亲的强迫下，学习钢琴和跳舞；她父亲还请了三位家庭教师，强迫她学习很多功课、并布置了做不完的家庭作业。

同学们都对苏珊的遭遇非常同情……

一个星期前传来消息，11岁的苏珊在sats?考试每张卷子都得到了95分以上，第一时间就被伦敦圣保罗女子学院录取。

那些同情过苏珊的同学们，只得去南安普顿本地的公立中学，继续享受他们的“快乐教育”

。

英氏教育在教学上讲究“快乐教育”

，淘汰起来却丝毫不留情面。

sats?考试（全国小学结业考试）面向11岁的小学毕业生进行，一般年份及格率只有30%-50%。

而这考试的成绩以及推荐信，决定了11岁的小学毕业生就读什么级别的中学，甚至决定了他们未来的命运。

对于中学而言，名校和普通学校差距非常之大……

像剑桥牛津等知名大学，都根本不会承认普通公立中学的成绩单，更不会鸟一眼那些普通公立中学校长写的推荐信，你成绩再好都很难得到他们的认可；而伊顿公学、圣保罗女子学院这样的名校，毕业生只要a-level考试成绩不要太差，基本上是接近一半轻松进剑桥牛津，其余出国留学的节奏……

看着父母狂喜的在庆祝，琼恩脸上也不由浮现出了一丝笑容。

规划路线的初步目标已经达成，现在的自己，基本已经一只脚踏进了剑桥牛津了……

他脑海中甚至开始出未来自己在实验室庆祝实验成功的场景，自己核心期刊上发表论文的场景，甚至自己登上诺贝尔奖领奖台的场景……

唯一的遗憾，大概就是伊顿公学是一所男校；未来的七年时间里，自己很难接触到同年龄的妹子吧。

一边胡思乱想，琼恩一边将目光扫视向了最后一封信。

汉普郡、南安普顿市、伊斯特利路八十六号，院子里踱步的、琼恩-哈特先生收。

信封是用厚重的羊皮纸做的，地址是甩翡翠绿的墨水写的。

没有贴邮票。

琼恩用颤抖的手把信封翻转过来，只见上边有一块蜡封、一个盾牌纹章，大写“h”

字母的周围圈着一头狮子、一只鹰、一只獾和一条蛇。

“我日哦！”

琼恩忍不住用汉语骂出了声。

此时此刻，他的心底，犹如一千匹草泥马奔腾而过。

（本章完）